李如密 南京师范大学 教授

个人简介

    李如密，男，汉族，1964年7月生，山东费县人。南京师范大学教育科学学院教授，全国教学论专业委员会副理事长。1985年毕业于曲阜师范大学教育系，获学士学位，并留校任教。1992年被评为讲师，1993年破格晋升为副教授，1996年破格晋升为教授。曾历任曲阜师范大学教育系副主任、教育科学学院副院长、教育部曲阜师范大学基础教育课程研究中心常务副主任、曲阜师范大学课程与教学研究中心主任等。2006年10月调入南京师范大学教育科学学院工作至今。主要从事教学论、教学艺术论的研究。代表作有《教学艺术论》、《教学风格论》、《现代教学理论研究》、《教学美的价值及其创造》、《儒家教育理论及其现代价值》等。曾在《教育研究》、《课程•教材•教法》、《中国教育学刊》、《教育研究与实验》、《教育理论与实践》等杂志发表学术论文200余篇。其中关于教学艺术、教学风格等方面的研究成果在国内影响较大。

近五年发表的文章

1. 课堂教学互动及其优化策略 -- 符号互动理论的视角，教育科学研究， 2010 （ 10 ） .

2. 教师教学风格对学生的影响机制探析，上海教育科研， 2013 （ 05 ） .

3. 中学课堂教学艺术论纲，教育学术月刊， 2012 （ 09 ） .

4. 教学理答艺术：内涵、功能、要求及优化，教育学术月刊， 2013 （ 09 ） .

5. 教学倾听艺术：内涵、价值、原则及策略 -- 基于生命化教育的视角，课程教学研究， 2013 （ 06 ）

6. 学生课堂沉默及艺术应对，上海教育科研， 2014 （ 10 ） .

7. 教师课堂教学回应艺术探析，江苏教育研究， 2013 （ 03 ） .

8. 课堂教学移情艺术初探，江苏教育研究， 2013 （ 03 ） .